建议书

关于建议书集锦15篇

在充满活力，日益开放的今天，建议书应用范围愈来愈广泛，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于建议书1

在"五·一"劳动节那天,朱锃的妈妈带着我和朱锃一起到珍珠泉去玩儿。

我们在吃午饭时，我一边欣赏着珍珠泉的美景，一边观察身边的人们。发现了与美景不和谐的现象：

在厨房旁边，有一个水龙头，一个看起来三四岁的小孩儿跑过去洗手，洗了很长时间,大概有两三分钟的样子,而且水龙头开的也比较大,到最后,他居然在那玩起水来了:他先用双手接了一些水,水龙头也不关,把手中的水向上撒下来,这个调皮的孩子重复玩了几次,才把水龙头关上。而所有看到这个现象的人都熟视无睹。唉!真是把我心疼死了!我见了，真想上去说他一顿，但我没有去，因为我比他大，而且现在那么大的孩子，在家都是小皇帝﹑小公主，有时连自己的爸爸妈妈的话都不听，谁会听取一个陌生人的话呢?

在我沉思的时候小孩儿跑了。我后悔没有去告诉他，让他以后节约用水。

这只是浪费水资源的一个小小现象。生活中还有很多浪费水的现象如:水龙头开开不关，让水白白流走;在洗澡时，搓肥皂时不把水关上……水就是那么被浪费的!

我在生活中就非常节约，我节约钱，节约粮食，节约很多东西，但是我最节约的是水!我为什么节约水,我知道人类的水资源已经很贫乏,我们的国家是一个缺水的国家,我们的城市是一个缺水的城市。节约水资源，需要我从身边的'一点一滴做起，把节约用水养成习惯。所以我要求自己生活中做一个节约资源的人。

在我洗澡的时候，我会那拿一个盆，我站里面洗澡，在我旁边会有一个桶，当水快满盆时，我就会关上水，把盆里的水倒到桶里去，冲厕所用。

每一次妈妈用洗衣机洗衣服,在脱水的时候,妈妈总是不去接水,把管子放地上,水就顺着下水道不翼而飞了!我听着洗衣机脱水时的声音,放下我正在做的事情,用水管把水全部引到桶里或盆里，再利用。

平时我不光自己节约用水，只要看到有不节约用水的现象我就会立即制止。在我的监督下，现在我们全家人都能自觉节约用水了。

但我深深地懂得节约用水仅仅靠我，靠我们一家人是远远不够的。节约资源要靠所有人，要靠大家。所以我希望大家都能像我一样，为你、为你的家人、为你的老师同学、为你的祖国，为全人类节约资源吧!

关于建议书2

尊敬的校领导：

您们好！

我是中心小学六（1）班的一名学生。我在这所知识的殿堂里已幸福的生活了六年。这所学校中浓厚的学习氛围，良好的同学关系，丰富的娱乐项目，以及每位同学高尚的人格修养，无不让我骄傲、自豪！不过，人非圣贤，孰能无过”，这所学校也有美中不足的`一点：有些学生过于浪费饭菜，浪费食物。

根据我的调查，我清楚地发现每天有不少同学不去吃饭，购买零食。浪费金钱不说，还让多余的饭菜白白倒掉；打饭菜时也有同学盲目的多打，吃不完就倒掉。

我想是因为这些同学比着铺张浪费、追求体面或是认为饭菜不好吃才买零食。总的来说，环保意识不强，节俭意识太差。

一粥一饭，当思之不易；半丝半缕，弃之可惜。白白倒掉，对我们来说，是人格的缺失；对国家来说，是物资的缺失。针对这个不良现象，我提出以下建议：

1、教育每位学生重视环保，树立节约意识，理解谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

2、多张贴关于爱惜食物的宣传标语，时刻警醒每位学生。

3、成立督察小组”专门调查哪些同学浪费食物，并给予相应的处罚。

4、必要时组织学生做些农活，了解食物生产过程，体会劳动人民的艰辛与不易，了解食物不寻常的来历。

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。大地是人类的母亲，生命的摇篮，我们要珍惜资源，携手共营绿色生命。

以上是我的建议，望采纳。

　　建议人：xx

　　20xx年3月16日

关于建议书3

亲爱的少先队员们：

你们好!

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新??这是我们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了这块圣地，环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到，那些表面看来五彩缤纷的废弃塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村?有谁会想到，那些圆润可爱的电池抛弃到土地上竟污染了多少水源?

保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。

为了人类赖以生存的`地球，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。为此，我们特向全体少先队员发出以下倡议：

1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代相传。

4、珍惜纸张——参加植树造林，保护森林资源。

5、养成好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源，维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。

8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。

9、控制噪声污染——在教学楼及各种公共场合，不大喊大叫，不高声喧哗，养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。

10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

同学们，为了建设一个蓝天碧水、繁荣和谐的新张店，请大家积极响应倡议，

为绿色环保尽一份责，出一份力!

　　此致

敬礼！

　　建议人

　　时间

关于建议书4

郑州市环保局的叔叔阿姨：

你们好！

我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大，家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州 ……此处隐藏2321个字……的流淌……

将这两者相比，您更希望今后的场面是怎样的呢？当然您有权利选择放弃，不去管理，但是，人类呢？人类的生存离不开水呀！没有干净的水，植物又从何而来？人类继而又从何而生？再次，我想为您提几个建议，

1、呼吁人类爱护水资源，常办公益活动，让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册，让人们知道保护水资源的重要性！

3、在河边插温馨提示语，提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水循环利用。

不知我的建议是否妥当，如妥当请采纳。谢谢！

关于建议书12

水既是人类赖以生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。没有水，就没有生命，也就没有人类的今天。但是，地球上的水资源是很有限的，仅占3%是淡水，而在淡水中可以直接饮用的只有0.5%。可见水是多么宝贵的东西啊！可现在仍有人在肆无忌弹地浪费这宝贵的资源，这生命之源。“黄金有价水无价”，古代丝绸之路那繁华一时的楼兰古国，便是因为缺水而消失的。为了不让楼兰古国的悲剧重演，在此，我们建议：

一、加大环境保护投资力度，大搞植树造林和退耕还草还林，鼓励人们发展地表的植被，以最大限度地减少水土流失；

二、制定法规，给浪费或污染水资源的`工厂、企业和个人给予严厉的经济制裁，处于高额的罚款；

三、加大治理已被污染的水资源，为了确保居民用上洁净、卫生的水，必须对已被污染的供水的水库和湖泊尽快“治疗”，并坚决杜绝发生污染水资源的现象发生；

四、扩大宣传力度，让社会形成一种“保护水源，人人有责”的风气。

美丽的家园需要水的滋润，健康的生命需要水的浇灌。让“地球上的最后一滴水将是人们的眼泪”这样的广告成为永远的广告吧!

关于建议书13

亲爱的同学们：

课堂教学是学校培养学生的主要手段，因此良好的课堂纪律无疑是学校教学成果的最有力保障，对提高和改善校风学风有着至关重要的作用。目前学院的部分课堂上课堂秩序较差、学生自律意识不高等情况较为普遍，这种现象制约了学院学风建设工作的`开展，也影响了学院学习风气的改善。为了能够让同学们拥有一个良好的学习环境。

更高的学习效率，分团委和学生会在此向全院学生发出倡议，全体同学共同遵守课堂纪律，尊重任课老师的工作和劳动，改善学习风气，一起做到：不迟到、不早退、不旷课，不带食品进入教室，关闭通讯工具及相关电子设备，上课不做与学习无关的事情，课堂上人到心到，并让我们每一个人用自己的行动来践行以下的承诺。

1、课堂是进行学院教学的重要场所，每一位学生在课堂内保持严肃、安静。

2、在上课铃响前进入教室并就座;迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课，学生不擅自离开教室。

3、上课时，学生认真听讲，不讲话、影响他人听课，不随意进出教室;前堂课没下课，后堂课的学生不可进教室占座位。

4、上课时间每一位学生自动关闭通讯工具和其他电子设备认真听讲。

5、教室内任何时候禁止吸烟;不在课堂上吃早餐和零食，不在课堂上看与本节课无关的书籍和杂志，不在课堂上听音乐和发短信以及玩游戏。

6、上课时每一位同学衣着整齐，不穿拖鞋、背心，不赤脚、赤膊上课。

7、教师提问学生时，学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时，应举手示意，经教师同意后起立发问。

8、教室内保持整齐洁净，不踩踏桌椅，不随意在课桌上涂写，不随地扔碎纸和吐痰，上课前和课间应有值日生将黑板擦干净。

9、在教学楼内应保持肃静，不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。

关于建议书14

尊敬的校领导：

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大花园，有百花盛开的文化小区，宽阔的篮球场，有翠绿的树木，树下的淡青的草坪。我在这美丽的校园生活，学习已经有很长的时间了，与校园朝夕相处，使我和这个美丽的校园建立了一份深厚的感情。

但是，在这个美丽的校园里，还藏着一些不尽如人意的地方，我们不难发现。例如：校门口，有的同学卖的食品，吃完后竟然将食品包装袋随手丢在校门口，风一经过，包装袋满天飞。在学校走廊上，操场，小径，教室，我们都能看到一团黑色的，那是口香糖，同学们不把它扔到垃圾桶里，而是扔在地上。有的同学，他们写错字了，不画一横，而是把整页纸撕下来。有的同学，买来新的橡皮，上课时，从橡皮上撕下一点扔到别人身上，一块新橡皮就没了，又回去买。像这样不爱惜环境，不保护资源的现象还有很多。

尊敬的校领导，为了能让我们学校更加美丽，我向校领导提出以下建议：

1.在学校开展“节约资源，保护环境”的活动，通过广播，墙报，杂志等形式向学生宣传保护坏境的知识，和节约资源的知识，听着看着，同学们会意识到浪费资源，污染坏境是一种不好的行为，这样他们会自愿加入保护坏境，节约资源的队伍里面的`。

2.在校园里加强保护环境的管理，如果看到乱丢垃圾告诉校长，做出一定的惩罚，看到保护环境的奖励一些学习用品。

3.让同学利用课后的时间拿扫把去扫垃圾，去捡可回收垃圾去卖，也可以把可回收垃圾放到一个桶里，过了一段时间拿下去卖，，这样既可以达到清洁学校，又可以让保护坏境，人人有责的理念深入人心，真是一举两得。

我希望校领导可以在百忙之中看到我的这份建议书，我希望这份建议书可以给学校一个美好的明天，让学校变得更加干净，美丽。

关于建议书15

亲爱的同学们：

伴随着三月温暖的春风，__学院“以光盘为荣 以剩宴为耻”主题教育月活动如火如荼的开展着，“节约粮食”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。节约?浪费?这两者不得不引起我们的深思。

近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”的播报和大加挞伐。据调查，仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达__亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 这一个个数据有没有让你的为之震撼，再回头看看平时的'自己，你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉，也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么，可是当你看到那慢慢(满满)的潲水桶的时候，难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为,在此，我们提出建议：珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;利用手机等新媒体，参与话题#光盘行动#，微博拍照秀“光盘”;不偏食，不挑食，养成健康合理的就餐方式;积极监督身边的同事(学)和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

“厉行光盘，反对浪费”!跟我们一起行动起来：

1、惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

2、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

4、请关注“__学院团总支学生”,转发微博并参于“光盘行动”微话题讨论，发表自己的意见或建议。

让我们一起响应光盘行动吧!