生活教师工作总结

时间:2024-08-25 12:30:53
生活教师工作总结

生活教师工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的生活教师工作总结 ,希望对大家有所帮助。

生活教师工作总结 1

本学年,我在工作室领衔人王园长的正确引领下,基本完成了预期的目标和自己制定的发展规划。虽然有些辛苦和忙碌,但的体会到了成长的欣喜,感受到了收获的快乐。现将本学年的工作总结汇报

一、个人成长和收获

加入幼教名师工作室以来,感到肩上的责任重大,压力巨大,我们更想通过我们团队的力量能为淮南的幼儿教育注入新鲜和活力,带来有效地引领和指导。

因此,我总是时刻地督促提醒自己不断地吸收新知识、开拓新思维,做一个有思想、有见地的幼教人。本学期,我忙里偷闲,除了阅览大量的幼教报刊、杂志外,还阅读了薛老师的《完整的成长》以及陈xx的《谁偷走了孩子的幸福》等书籍,丰富自己的理论知识,不断地更新自己的教育理念。为了不使理论与实践脱节,我坚持下班听课、上课,并利用业务学习时间和老师们研讨交流,探讨出符合实际、有创新的教育教学实践策略。

20xx年,我园承担了教育部重点课题《创设和谐的成长环境对幼儿健康的影响的实践研究》,我作为课题主要研究人带领课题组老师们经过两年多扎实认真地实践研究,于20xx年12月26日教育部顺利结题,我本人也荣获课题组先进个人。通过两年多的实践,使我个人和课题组成员们获得了理论上的成熟和教育实践上的收获。

本学年也是我个人成长、收获最大的一年,20xx年10月份,我积极报名参加了xx市学科带头人的参评并与20xx年11月被评为“xx市第四批学科带头人”称号;11月,我又参加了中学高级教师的职称评比获得“中学高级教师”职称。当然,这要感谢王园长对我的鼓励和帮助,为了减轻我的压力,特意减少了我的工作室的任务,让我全力以赴参加职评工作。体现了伟大的关爱和我们集体的凝聚力。使我今后必会怀着一颗感激的心去工作,来报答大家对我的关心。

二、引领活动送培活动

20xx年8月份,我顺利完成了“凤台县园长岗位培训班”的培训,我讲座的主题是《幼儿园户外活动的组织和实施》以及《我的儿童观、教育观》,通过一天的培训,园长们感到受益匪浅,尤其在下午的分享环节,她(他)们(也有男园长),在我的感召下,大胆的走上讲台,分享自己在幼教工作中的辛酸苦辣,所感所悟,表示一定不辜负我的培训,会用正确的教育观、儿童观去精心对待自己的事业,而不是简单的为了生活而仅仅当作一种职业。作为基层尤其是一些农村幼儿园的建园人,能如此真诚激动地表达自己的愿景和职业理想,真是让我钦佩,使我为之动容。

20xx年5月17日,我又承担了xx区幼儿园园长任职资格培训班的授课,内容为《幼儿园教育活动设计与实施》,受到了潘集区各幼儿园园长们的热烈欢迎;20xx年暑假,又应邀对毛集机关幼儿园开展了讲座《幼儿园一日常规的落实》,从根本上解决了老师们日常教育教学活动中的困惑。

2、送教活动

本学年,我积极参加xx市名师大讲堂的送陪送教活动,今年为大通区和谢家集区送去了语言教学活动《好朋友》,受到了当地局领导和幼儿园教师的好评;同时,我坚持带引老师进行帮扶支教活动:先后两次去八公山小天鹅幼儿园送教八节,去毛集机关幼儿园送教七节,讲座2次;邀请进园观摩7次之多;另外我们又邀请了三所园进园跟班学习一周,收到了良好的效果。

3、承担国培计划xx幼儿园远程培训的在岗实践活动

20xx年9月——12月,我们工作室3人分别承担了国培计划示范性幼儿园骨干教师的远程培训的辅导工作,整整2个半月的时间,我一天几个小时守在电脑旁,白天没有时间,只有利用晚上时间,往往是工作到深夜甚至凌晨,从一开始的开班典礼、破冰活动,制定教学计划、建立班级qq群,发布公告,再到学习辅导、组织bbs,指导、批改作业,制作一周一期的班级简报,撰写培训总结、日志等等,其中的艰辛、劳累无以言语,也正是我们高度的责任心,出色而专业地完成了辅导助学工作,收到了华师大开放教育学院的高度评价和认可,并将第三阶段的安徽地区的在岗实践活动安排在我园。28日上午,来自全省各地的幼教同仁200多人来到了我的幼儿园,他们观摩了的晨间活动、区域活动、早操活动等,重点观摩了我们精心安排的两节户外游戏活动,分别是陈润润老师的《轮胎乐》和李楠楠老师的《金箍棒变变变》,这两节活动新颖有趣,让孩子们在愉快的游戏活动中达到了锻炼身体、培养创新意识、合作能力、勇敢精神、关爱精神等目的,真正体现了幼儿园“以游戏为基本活动”的特点。观摩活动后,华师大专家组的崔云老师就这两节活动进行了精彩的点评,使到场的老师们受益匪浅。下午,崔__老师又在田四幼的多功能厅进行了《幼儿教师专业成长的路径和方法》的讲座,开拓了大家的眼界,提高了大家对“反思活动”和“课题研究”的认识。

这次在岗实践活动取得了圆满成功,我们田四幼给远道而来的同仁们留下了美好而深刻的印象,为国培计划示范性幼儿园骨干教师远程培训活动的圆满结束画上了浓重的一笔。

  三、指导徒弟情况

今年我的5个徒弟虽然都处在人生的特殊时期:结婚、生子,但是我时刻不忘提醒他们不能停止学习和进步。如:陈润润老师在孩子不到3个月的日子,毅然接受了安徽幼儿园教师在岗实践活动的教学观摩活动,并取得了良好的效果;陈润润、聂芳芳老师孩子分别是2个月,不满一个月,参加了田家庵区教坛新星的比赛,尤其是聂芳芳还没有满月,便去参加了无声上课。另外三位徒弟钱娟身怀有孕,坚持园内亲子班课程的指导、助教。在10月份学前教育杂志社举办的“全国幼儿园教师教育技能大赛”中,我组织老师们积极参加比赛,全园16名教师分别获得不太奖项。其中我的徒弟均获大奖:,奖项囊括教育笔记、教育案例、教育论文、教学设计及案例、教玩具制作等,其中聂__获教育案例一等奖,王露获教学设计二等奖,朱xx获教育笔记二等奖,为此,我园也被学前教育杂志社评为“幼儿园教师技能大赛实践基地”。20xx年6月,徒弟陈xx的音乐教学活动《有趣的手影》获得xx市一等奖、xx省二等奖的好成绩。

  四、展望和不足

回顾一年的工作历程,虽取得了一些成绩,但仍有许多地方需要改进和完善,如研究的方向性不太明确、精准,在工作中网络资源传播提炼的不够丰富,和其他成员间的交流还有待加强。今后,我会克服不足,多钻研,多交流,创造性地开展各项工作,为工作室及全市的幼儿教育做出更大的贡献。

生活教师工作总结 2

转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取 ……此处隐藏14605个字……>每天就寢前排查宿舍有否危险物品;每天排查宿舍有否安全隐患;教育学生在打水打饭时注意安全,避免发危险事故。

2、用以生管生,师生互通的方式做好学生安全工作。

在高年级学生中挑选适合的学生,教育他们做好老师的帮手,及时发现存在于学生中的不稳定思想和各种矛盾,把一切隐患消除在思想动态之中。做好各个宿舍宿舍长的管理工作,宿舍内的小事务放手由宿舍长管理,无法处理的情况及时告诉老师,再由老师来处理,调动宿舍长的管理极性。

3、掌握每个学生的性格特点和生活习惯,做到能够把握好他们的思想动态,消除各种不安因素。

二、格落实了生活管理教学,教给学生生活知识

1、学期中坚持落实好餐前背诵活动,培养学生的感恩之心和节约意识。

2、组织活动和利用生活时段,教给学生生活技巧,陶冶学生情操。

如:就餐时安排学生负责分发饭菜、稀饭,让学生维持就餐秩序等;利用饭后时间组织有趣的活动,在调动学生兴趣的同时让学生学习一些生活技能。

三、好了常规管理,并通过具体变革措施,取得工作进步

1、做到五次点名,保证学生都在安全区域之内。

饭前,课前,自习后,休息前做好与班主任或有关教师的交接工作,做到学生时刻都有教师在管理,不在管理时间上出现漏洞。

2、准时喊学生起床,督促学生整理内务、洗漱、出操等。

晚上及时督促学生洗漱、睡觉等,让学生养成良好生活习惯;每天做好生活记录,写好值班日志等,让常规成为习惯,让习惯成为自然,于生活常态中做好学生生活工作。

3、宿舍管理,严格落实管理制度,做好宿舍卫生与内务整理工作。

四、关于工作中的突破点

在学期初制定工作计划时,个人所制定的工作突破点为学生的日常行为习惯养成,宿舍餐厅的卫生与物品的摆放整洁有序。在一学期中,着重注意了这些问题,并仔细抓日常学生生活中的细节,言传身教,亲力亲为,为学生做好榜样,树立学生保持卫生良好的思想,养成学生时时注意物品摆放等问题的习惯。在几次学校大的活动和迎接检查活动中,都顺利地完成了迎检任务,学生在日常生活中也很好的保持了宿舍和餐厅卫生,尤其是智障生有了很大的改变,养成了良好的行为习惯。

一学期主要工作情况如上。工作中还有很多不足,工作中还要更加细化,认真落实,并不断总结、改革,力争在下学期工作取得进步。

生活教师工作总结 14

早在第二周的时候,指导老师就已经跟我说了,让我准备一下第二章第一节《声音的产生与传播》的内容,到时候去试讲一下。接下来大约两周的时间,除了忙于班主任工作和各种竞赛,其余的大部分时间,我都用来准备这人生中的第一节正式的课。

进入支教生活的第四周,我终于迎来了正式站上讲台的第一节课。那一节课是在星期三下午的第一节,为了能够上好这一节课,中午下班后,连饭都顾不上吃,就跑到教室去试了PPT,并试着把上课的流程过了一遍。下午第一节预备铃声还没响起,我便和指导老师一起走进了八年级七班的教室,只是这一次,是我走上了讲台,而他则坐到了后面。

看到我带着小蜜蜂准备讲课的架势,不少学生都表现出了惊讶的表情,其实当时我内心的起伏比他们不知道要大多少,但是我知道,这个时候气场是相当重要的,如果在这个时候让学生看出我内心的忐忑的话,那这帮熊孩子等下肯定不会把我放在眼里了,以后想要改变这种局面的话,只怕会是一个异常艰辛的过程。我努力地调整着自己的心里状态,按照之前准备的步骤进行,这一节课,总算有了一个跟我之前预想的相差还不算太远的开始。因为这一节课的学案是由我负责设计的,而我设计的思路又是以我上课的教案为依据的,并且上课所用的PPT,也是根据学案的内容和顺序特别制作的,再加上中午才刚刚在教室练习过,所以整节课上下来,虽然内心还是有一些紧张,但跟着学案和PPT来上课,整节课上下来,还是比较顺畅的。原本还以为后面声速的部分会不够时间讲,但是,可能是由于紧张的缘故,上起课来比预计的要快一些,所以最后,一节课四十分钟的时间,还是把第二章第一节的内容给讲完了,总算是按照课时的要求完成了任务。

其实之前就有听说过,新老师上课,往往容易把注意力放在讲课上而忽视了课堂纪律的控制,上课前我也是有想到这一点的,当时还想着上课的时候一定要注意一下这个问题,可是到了真正上课的时候,还是因为把大部分的精力都放在了讲课内容上而忽视了这个问题。因为多媒体是触屏的,所以一开始我大部分的时间都是站在讲台上的,可是后来上着上着我就发现,前面的学生都还挺认真的,可是后面的学生就几乎都不在状态上了,说话的说话、发呆的发呆,就连我把学案的答案弄出来的时候,他们都还不肯拿起笔来抄,最后还是坐在后面的指导老师帮我批评了他们。我这才意识到我忽略了一些东西了,所以在他们填写学案的时候,我赶紧走到下面去看他们填写的情况,并把发现的问题指出来。

上完课,我跟我的指导老师交流了一下,他跟我说了他的意见和建议,我也把自己的感受跟他说了一下。这一节课下来,我感觉,对于上课的内容,只要好好做准备,上起课来还是不会有太大的问题的,但是在课堂纪律的管理和跟学生的互动方面,就只能在实践中去慢慢地摸索了,我想,这也是支教所需要学习的一个很重要的方面吧!

生活教师工作总结 15

经过激烈的角逐,我们学院以五连冠的优异成绩结束了此次冬运会,总结我们生活卫生部在此次冬运会的工作,总体上来说,工作的成效是显著的。我们部在本次冬运会上承担大量的后勤保障工作,其中包括购买药品、营养品等必需物质,全天在总服务台为运动员解决比赛时的后顾之忧,例如送水、送药等,在比赛进行过程中,生活卫生部的每位成员全身心投入到了工作之中,每天根据学生会办公室规定的时间内签到。在办公室签到的之外,我们部也由部长牵头,由副部长担任组长进行全天考核,以避免因成员迟到、早退而出现工作中断的情况。总体而言,所有工作都如期完成,确保了运动会的顺利进行。

在本次冬运会上,总结起来而言,优点主要表现在下面的方面:首先,新纳干事在本此运动会的后勤工作中表现积极,他们用对教师教育学院学生工作认真负责的态度,对运动员的支持来完成分配给他们的工作,运动员比赛完就送上水、营养品和药品,他们为运动会出了一份力,为教师教育学院的荣誉出了自己的一份力;第二,感谢老师对我们全部工作的支持和认同,在运动会期间,关于后勤的所有工作都得到老师的支持,只要关于后勤的工作,老师们给我们提出了许多不足之处,使我们的工作更好地为运动员解决了后顾之忧,对于缺少的物品,老师们总是先让我们的物品保证运动员的基本保障;最后,在部的老干事也对工作认真负责,甚至有的还整天呆在总服务台以便更多服务比赛之后的运动员们,执着的态度不由惹人敬佩。运动会上,后勤工作虽然很圆满的完成服务任务,但是还存在着一些不足之处。例如,准备不充分,一些药品可能由于疏忽遗漏,以至于第二次再去买,浪费了时间;由于新干事为在运动会上进行过服务,导致在服务注意事项上遗漏细节等。

经过本次运动会,我们将继续发扬优点,总结经验,争取在下届运动会将工作完成的更加出色!

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